LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
1) Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet.
Después de haber investigado a través de una pregunta escrita, con diez de mis alumnos, encontré que lo que ellos saben hacer es en su mayoría como reservorio, específicamente ven y escuchan videos, chatean, ven documentales, investigan consultando páginas para trabajos de la escuela, investigan sobre otras escuelas y negocios, descargan programas de acces, revisan su cuenta de correo, conversan con amigos en el Messenger, buscan información interesante para adquirir más conocimientos, practican juegos de habilidad mental, entran a temas de reflexiones y exploran páginas. Como espacio social es más poco lo que hacen: mandan archivos a otros usuarios, suben fotografías e ingresan a facebook. Todo lo anterior expresado en palabras de los estudiantes.
2) ¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
Lo primero es que nosotros docentes nos demos el tiempo de ingresar a internet e investigar temas relacionados al proceso educativo de nuestras materias y utilizarlos en el aula, sé que muchos docentes ya lo hacen, y después dando ejemplo a nuestro estudiantes se podrán inducir a que lo que saben hacer en la red, lo canalicen al aula para diversificar y potenciar las formas de aprender y compartir conocimientos con los compañeros.
3) ¿Quién van a enseñar a quién y qué le enseñará?
El trabajo colaborativo es un aspecto de la reforma y bien coordinado seguro que funcionará, por lo tanto, todos van a enseñar a todos, incluyendo el docente facilitador. Lo que se va enseñar es principalmente los contenidos de las materias, con nuevas técnicas y métodos de enseñanza aprendizaje y muchas de esas técnicas pueden ser basadas en el uso de las TICs, también se debe enseñar valores a través de ejemplos vividos por el maestro y estudiantes, enseñar mutuamente los saberes sobre el correcto uso del internet principalmente sobre los contenidos de la materia y como aprenderlos más fácil.
4) ¿Dónde lo harán?Preferentemente en las horas clase en el aula, con el uso de las computadoras que algunos alumnos tienen, además, en trabajos extraclase por equipo en la casa de alguno de los estudiantes en un ciber o biblioteca.
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Buen día compañero, agradezco su invitación.
ResponderEliminarMe parece muy importante lo que usted menciona que nosotros como docentes primero debemos darnos el tiempo de entrar a internet a buscar información respecto a nuestras materias que trabajamos, al igual que usted considero que el trabajo colaborativo es muy importante, todos de una manera organizada podemos enseñarnos, en los cuestionarios que contestaron los jóvenes vi que ellos han creado sus blogs y estan en la disponibilidad de ayudar a sus compañeros a crear el propio y de esta manera compartir información.
Saludos y estamos en contacto.
Por este medio le hago la invitación para que visite mi blog:
http://aprenderescompartir.blogspot.com/
Hola Compañero Rafael:
ResponderEliminarComo mencionas creo que coincidimos en que la mayoría de los estudiantes se dedican más a bajar música, vídeos y chatear, ya que yo como maestra de informática, muchas veces veo que el estudiante al estar trabajando, de repente se distrae en estar visitando este tipo de sitios, pero en mi caso veo que los alumnos están metidos en las redes sociales, principalmente en Hi5.
Es importante que nosotros como docentes nos actualicemos, porque aunque en mi caso soy del área de informática, cada día sale algo nuevo y hay que estar de acuerdo con los avances de las Tic y más ahora con la Riems, y el trabajo colaborativo es una de las bases de las competencias, para que los alumnos aprendan a aprender de los demás.
Saludos